Educación al publico en uso racional de medicamentos - Una estudio internacional - Serie sobre Investigaciones, No. 24
(1997; 100 páginas) [English]
Índice de contenido
Ver el documentoReconocimientos
Ver el documentoSumario Ejecutivo
Abrir esta carpeta y ver su contenido1. Introducción
Abrir esta carpeta y ver su contenido2. Antecedentes del estudio
Abrir esta carpeta y ver su contenido3. Metodología
Cerrar esta carpeta4. Hallazgos
Cerrar esta carpeta4.1 Características generales de los proyectos participantes
Ver el documentoTabla 1 - Lista de los países que respondieron
Ver el documentoFigura 1 - Organizaciones ejecutoras
Abrir esta carpeta y ver su contenido4.2 Planificación de los proyectos
Abrir esta carpeta y ver su contenido4.3 Ejecución
Abrir esta carpeta y ver su contenido4.4 Evaluación
Abrir esta carpeta y ver su contenido5. Discusión
Abrir esta carpeta y ver su contenido6. Conclusiones y recomendaciones
Ver el documentoReferencias
Abrir esta carpeta y ver su contenidoAnexos
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Figura 1 - Organizaciones ejecutoras


Figura 1. Organizaciones ejecutoras

Las organizaciones ejecutoras son presentadas en la Figura 1. En la categoría “otros” están incluidas las instituciones académicas, hospitales, y un grupo de auto-ayuda.

El análisis se basó en las categorías señaladas por los que respondieron el cuestionario y solamente da una idea parcial. Una segunda clasificación de los tipos de organización, basado en el nombre y la afiliación, revela que las organizaciones de consumidores representan el 46% de las organizaciones ejecutoras en los países en desarrollo y 18% de ellas en los países desarrollados. Diez proyectos (16%) de países desarrollados fueron ejecutados por organizaciones relacionadas a la industria farmacéutica. En ningún país en desarrollo los proyectos informaron de tal afiliación. Las asociaciones de farmacéuticos o de farmacias fueron las agencias ejecutoras principales para un proyecto en un país en desarrollo (3%) y 10 (16%) proyectos en países desarrollados.

Ambito

La mayoría de proyectos tanto en países desarrollados o en desarrollo cubrieron un ámbito nacional (62/69 %). Sólo 21% de los proyectos en países en desarrollo y 18% de países desarrollados se ejecutó en áreas urbanas. Ningún proyecto se orientó exclusivamente a áreas rurales.

Idioma de los participantes

Alrededor del 60% de los cuestionarios provenientes de países en desarrollo fueron llenados en inglés, 30% en español y 3% en francés. Los cuestionarios de países desarrollados fueron llenados en inglés en más del 90% de los casos, con algunos pocos en francés y holandés; uno fue llenado en latvio.

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Última actualización: le 3 mayo 2013