Guide sur l'accès aux traitements liés au VIH/SIDA - Recueil d'informations, d'outils et de références à l'intention des ONG, des organisations communautaires (OC) et des groupes de PVS: Chapitre 5: Tirer les leçons de l'expérience et améliorer l'action dans le domaine des traitements liés au VIH/SIDA: 5.3. Autres sources d'information

Guide sur l'accès aux traitements liés au VIH/SIDA - Recueil d'informations, d'outils et de références à l'intention des ONG, des organisations communautaires (OC) et des groupes de PVS
(2003; 143 pages) [English]

Table of Contents

Préface
Remerciements
Acronymes
Introduction: A lire en premier!
	1. En quoi consiste ce Guide?
	2. Pourquoi élaborer un tel Guide?
	3. Comment ce Guide a-t-il été élaboré?
	4. A qui ce Guide est-il destiné?
	5. Comment ce Guide peut-il être utilisé?
	6. Que trouve-t-on dans les chapitres du présent Guide?
	7. De quels matériels aurez-vous besoin pour utiliser ce Guide?
	8. Qui a élaboré ce Guide?
	9. Autres sources d'information
	Exemple de programme utilisable dans les ateliers d'acquisition de compétences organisés par l'Alliance internationale contre le VIH/SIDA
Chapitre 1: Premières questions à poser
	1.1. Prise en charge, soutien et traitement
		1.1.A. Prise en charge et soutien
		1.1.B. Traitement
	1.2. Associer traitement et prévention
	1.3. Accès aux traitements
		1.3.A. Disponibilité des traitements
		1.3.B. Accessibilité des traitements
	Fiche d'information No 1: Obstacles à l'accès aux traitements
	Fiche d'information No 2: Facteurs influant sur l'accès aux traitements
	1.4. Autres sources d'information
Chapitre 2: Les bases du traitement
	2.1. Eléments fondamentaux de l'action dans le domaine des traitements
		2.1.A. Des relations facilitantes pour agir dans le domaine des traitements
		2.1.B. Connaissances, compétences et attitudes dans les activités liées aux traitements
		2.1.C. Une approche éthique de l'action dans le domaine des traitements
		2.1.D. Information nécessaire à l'action dans le domaine des traitements
	2.2. Variations entre différents traitements
	2.3. Collaborer avec les autres pour améliorer l'accès aux traitements
		2.3.A. Les partenariats pour améliorer l'accès aux traitements
		2.3.B. Le plaidoyer pour améliorer l'accès aux traitements
	Fiche d'information sur les traitements
	Fiche d'évaluation du traitement
	2.4. Autres sources d'information
Chapitre 3: Mettre en pratique les traitements
	3.1. Ressources nécessaires à l'action dans le domaine des traitements liés au VIH/SIDA
	3.2. Médicaments pour les traitements liés au VIH/SIDA
		3.2.A. Gérer les médicaments liés au VIH/SIDA
		3.2.B. Le concept des médicaments essentiels
		3.2.C. Directives relatives au traitement
		3.2.D. Choisir les bons médicaments
		3.2.E. Les noms des médicaments
		3.2.F. Utilisation rationnelle des médicaments
		3.2.G. Aide-mémoire - antirétroviraux
	3.3. Trouver des médicaments de bonne qualité et s'en occuper
		3.3.A. Qualité des médicaments
		3.3.B. Sources de médicaments
		3.3.C. Stockage des médicaments
		3.3.D. Tenir les registres et commander les médicaments
	3.4. Fournir des médicaments aux personnes vivant avec le VIH/SIDA
		3.4.A. Financer les traitements liés au VIH/SIDA
		3.4.B. Information sur les médicaments
		3.4.C. Dispenser des médicaments
		3.4.D. Gestion des transports et traitements liés au VIH/SIDA
	3.5. Formation et gestion dans le domaine des traitements
	3.6. Autres sources d'information
Chapitre 4: Evaluer les besoins et les ressources et décider de ce qu'il faut faire
	4.1. Processus d'évaluation
	4.2. Cadres d'évaluation
		4.2.A. Evaluer les besoins et les ressources - personnes vivant avec le VIH/SIDA et Communauté
		4.2.B. Evaluer les besoins et les ressources - le contexte local
		4.2.C. Evaluer les besoins et les ressources - votre ONG/OC/groupe de PVS
	4.3. Décider de ce qu'il faut faire
		4.3.A. Analyser les résultats de l'évaluation
		4.3.B. Parvenir à une décision
		4.3.C. Faire connaître votre décision
	Fiche d'information No 3
	4.4. Autres sources d'information
Chapitre 5: Tirer les leçons de l'expérience et améliorer l'action dans le domaine des traitements liés au VIH/SIDA
	5.1. Suivi et évaluation de l'action dans le domaine des traitements liés au VIH/SIDA
		5.1.A. Tenue des dossiers d'activité
		5.1.B. Suivi des activités
		5.1.C. Evaluation des activités
	5.2. Modifier et améliorer l'action dans le domaine des traitements liés au VIH/SIDA
		5.2.A. Tirer le meilleur parti possible des ressources et des liens nouveaux
		5.2.B. S'adapter aux changements
		5.2.C. Faire connaître vos expériences aux autres
		5.2.D. Devenir plus grands, plus petits ou rester les mêmes
	5.3. Autres sources d'information
Organisations qui ont contribué à l'élaboration du présent Guide
Couverture arrière

5.3. Autres sources d'information

An evaluation of the Ministry of Health/NGO home care programme for people with HIV/AIDS in Cambodia. Alliance internationale contre le VIH/SIDA, juin 2000. Rapport d'évaluation du programme de soins à domicile géré par une ONG et les pouvoirs publics au Cambodge.

Expanding community action on HIV/AIDS - NGO/CBO strategies for scaling-up. Alliance internationale contre le VIH/SIDA, juin 2001. Rapport décrivant les résultats d'ateliers à l'intention des ONG et des personnes vivant avec le VIH/SIDA visant à faire connaître les succès et les expériences en matière d'élargissement des activités communautaires.

Toolkits - a practical guide to assessment, monitoring, review and evaluation. Save the Children Development Manual 5. Save the Children Fund, 1995. Recueil de principes, pratiques et outils destiné aux ONG, comprenant les personnes à mobiliser, les utilisations de l'information; s'applique à toutes sortes de projets de développement.

Espoir et réconfort: six études de cas sur la prise en charge du VIH/SIDA mobilisant les personnes séropositives et les malades, les familles et les communautés. Collection Meilleures Pratiques, Etude de cas. Genève, ONUSIDA, 2000 (ONUSIDA/00.41F). Recueil d'expériences (études de cas, bonne pratique, leçons apprises) présentées par six projets de prise en charge et de soutien.